Busca no blog

Publicación destacada

O noso blog

sábado, 10 de xullo de 2021

Conto colaborativo

Sentimos a demora na publicación do libro colaborativo deste ano co motivo do Día do Libro, pero o tema extendeuse ate o final deste curso.

Mais merecen estes rapaces e rapazas unha publicación do seu labor e convidamos a que premades na imaxe para acceder ao libro




https://read.bookcreator.com/lb5UgQ4bdHMfnTaP5WtnhKaeXPh2/0ESJTYtvT52LtmlL7hJGfw


Grazas a todo o mundo!

Despois de lelo fágome dúas preguntas:

1) Que pedirían de desexo estas personaxes?

2) Ti que pedirías ao rematares o Camiño de Santiago?


luns, 7 de xuño de 2021

Contaxio

 UNICEF Galicia enviou un exemplar dun libro publicado por UNICEF coas colaboración de Ledicia Costas, María Solar e Fran Alonso e ilustracións de Leandro Lamas.

É unha viaxe polo dicionario, con palabras como "medo", "inxustiza" ou "pobreza" que loitan con "vacina", "medicina" ou "investigación.

Intentará apoiar en momentos difíciles e tamén nesta pandemia.

Compartimos link da versión dixital.





sábado, 5 de xuño de 2021

5 xuño medio ambiente

 En 1972, Nacións Unidas proclamou o 5 de xuño como Día Mundial do Medio Ambiente. A idea é que todos actuemos para asegurarnos agora e no futuro un hábitat máis limpo, verde e san.

Este é un gran día para celebrar cos nenos a beleza da natureza e ensinarlles algunhas cousas que podemos facer para protexela. Ofrecémosche unhas ideas:

  • Ensina ao teu fillo para reciclar. Aínda moita xente pregúntase en que cubo do lixo tirar a lata de sardiñas ou o envase do deterxente e os nenos poden ensinar aos adultos. 
  • Un día sen coche. Explícalle ao teu fillo o valor da enerxía e por que para celebrar o Día Mundial do medio Ambiente, ides desprazar en bicicleta ou en transporte público.
  • Organiza unha saída a un parque con bolsa e luvas para todos.  Trátase de recoller todos os obxectos non biodegradables que atopedes no camiño. Aquí tes un  experimento para explicar ao teu fillo o significado de biodegradable.
  • Fálase moito de contaminación pero seguramente o teu fillo non entenda ben os seus efectos. Explícalle que é a  contaminación cun sinxelo experimento
  • Prepara con el unha receita con restos da cea ou ingredientes que atopedes na casa. Se che faltan ideas, consulta o noso buscador de receitas. Aproveita para explicarlle a importancia que ten non tirar os alimentos. Cada ano refúgase un terzo da comida producida en todo o mundo. Os primeiros en tirar: os países occidentais. Estes excedentes na produción aumentan o gasto en auga e terra e a polución provocada por pesticidas e abonos.  Todo iso favorece o efecto invernadoiro e o quecemento do planeta. 
  • As plantas son o pulmón da terra. Confecciona co teu fillo un pequeno xardín caseiro. Ensínalle a facer pugas e plantar sementes.
  • Fálalle do concepto de sustentabilidade.  Confecciona coa súa axuda algunha  manualidade con material reciclado ou ensínalle a facer  pasta de papel. Serve para facer moitas cousas, desde cuncos -usando un globo como  molde- ata obxectos para xogar. 
  • Lelle contos sobre "Como salvar o planeta" ou " Contos sobre a auga" que logo poderá debuxar.  
  • Entra na páxina do Día Mundial do Medio Ambiente e rexistra a túa actividade para participar no gran mapa do Día Mundial do Medio Ambiente que o Programa de Nacións Unidas para o Medio Ambiente está a confeccionar. 
  • Cítalle a frase do secretario xeral de Nacións Unidade  Ban  Ki- Moon "Cando billóns de persoas unen os seus esforzos a favor dunha causa, é posible lograr un cambio" 

Magda Campos, STES


Mirade o fondo mar




Mira en Realidade virtual (move co rato polo vídeo)








martes, 1 de xuño de 2021

O Polo Pepe

 Hoxe apareceunos pola mañá nas aulas de 4º de infantil (3 anos) o Polo Pepe para contarnos un conto: "O polo Pepe vai á escola" e comprobamos que non chorou por ir ao cole o primeiro día, e que almorazaba cereais, entre outras cousas.

Tamén puidemos bailar e brincar un pouco, sacar fotos e tocar a súa plumaxe.



domingo, 30 de maio de 2021

Presentámonos ao PLAMBE

Compartimos coa comunidade educativa o noso proxecto para solicitar o PLAMBE.

Un dos requisitos é facer unha programación para o curso que vén.

Esta é a que vai ir:


xoves, 27 de maio de 2021

Adeus Eric Carle

 Faleceu aos 91 anos o autor da "Unha eiruga moi larpeira"



O autor de libros infantís Eric  Carle, responsable do  bestsellerThe  Very  Hungry  Caterpillar (A  oruga moi famenta), faleceu aos 91 anos na súa residencia de  Massachusetts, anunciaron este mércores os seus familiares.

Nun comunicado, no que se inclúe un breve poema, concrétase que Eric  Carle morreu o pasado domingo na súa residencia estival de  Northampton, no estado de  Massachussetts, onde estaba acompañado por membros da súa familia.

A editorial que publicaba os seus libros,  Penguin  Kids, tamén confirmou o falecemento do autor, ao que dan as grazas por compartir o seu "gran talento coas xeracións de mozos lectores".

Eric  Carle escribiu máis de 70 libros, entre eles o clásico de literatura infantil  The  Very  Hungry  Caterpillar, publicado en 1969 e que conta a historia da metamorfose dunha  oruga verde e vermella nunha bela bolboreta, coa que aprenderon a ler moitas xeracións de estadounidenses. De feito, a obra estaba na décima posición dos libros máis prestados na historia da Biblioteca Pública de Nova York nunha lista que foi publicada pola institución en 2020 con motivo do seu 125 aniversario.

"Creo que é un libro de esperanza", dixo Eric  Carle nun vídeo publicado para os eventos de celebración do 50 aniversario da obra, que explicou en varias ocasións que quería que servise aos nenos na súa transición nos primeiros anos de escola, para que se puidesen identificar como enormes bolboretas no momento de deixar a seguridade e a calidez dos seus fogares.

"Os nenos necesitan esperanza. Ti, pequena insignificante  oruga, podes converterche nunha bela bolboreta e voar polo mundo co teu talento", agregou. Eric  Carle naceu en  Siracusa (Nova York) en 1929, pero creceu en Alemaña, tras o que volveu a EEUU, onde desenvolveu a súa importante carreira como deseñador, escritor e ilustrador de libros. A pesar da súa longa lista de obras, non comezou a escribir libros infantís ata case os 40 anos.

Fonte: el mundo


sábado, 22 de maio de 2021

O noso blog

Navegando polo noso blog.

Este blog utiliza a tecnoloxía BLOGGER.

Na columna da esquerda están as entradas, colocadas por orde de a máis recente primeiro.

Na columna da dereita en vertical están os gadgets.

Escoitar

xoves, 20 de maio de 2021

Morre Francisco Brines, conciencia e sensualidade na poesía

 Licenciado en Dereito, Filosofía e Letras  Románicas e Historia. Compaxinou a súa produción poética coa súa actividade como profesor universitario. Foi lector de literatura española na Universidade de Cambridge e profesor de español na Universidade de Oxford.

O seu primeiro libro, Las brasas, apareceu en 1959 e con el gañou o Premio  Adonais. Seguidamente publicou Palabras en la oscuridad (1966) que lle mereceu o galardón co Premio Nacional da Crítica. En 1987, recibe o Premio Nacional de Literatura por El otoño de las rosas (1986), un dos seus libros máis coñecidos e populares, integrado por sesenta poemas escritos ao longo de dez anos. En 1998 recibiu o Premio  Fastenrath que outorga a Real Academia Española pola súa obra La última costa (1995), unha obra melancólica na que o poeta lembra a súa infancia, desde unha beira apartada, ante a inminencia dunha última viaxe. En 1999 recibe o Premio Nacional das Letras Españolas polo conxunto da súa obra poética. En abril de 2000 foi elixido membro da Real Academia Española da Lingua e, a partir do 19 de abril de 2001, ocupa a cadeira de brazos ‘x’ en substitución do falecido dramaturgo Antonio  Buero  Vallejo.

O poeta valenciano foi tamén investido Doutor “ Honoris Causa” no acto académico de apertura do novo curso 2001-2002 da Universidade Politécnica de Valencia. En abril do 2010, recibiu o Premio Reina Sofía de Poesía Iberoamericana que recoñece a achega literaria relevante ao patrimonio cultural común de Iberoamérica e España, realizada por un autor vivo. Na final impúxose a candidatos tan ilustres como Carlos Edmundo de  Ory, Julia  Uceda e María Vitoria  Atencia.

Brines pertence á ‘xeración dos cincuenta’, tamén chamada ‘xeración dos nenos da guerra’, na que figuran os poetas Jaime Gil de Biedma, José Ángel  Valente, Carlos Barral, Claudio Rodríguez, José Agustín  Goytisolo e os novelistas Rafael Sánchez  Ferlosio, Ana María Matute, Carmen Martín  Gaite, Luís Martín Santos, García  Hortelano e Luís  Goytisolo. En 1990 presentou en Oviedo, xunto con outros membros da devandita xeración poética, o libro Encuentro con los 50.

A poesía de  Brines caracterízase polo ton  hondamente  elegíaco dos seus versos. Os dous polos entre os que se move toda a súa poesía son, por unha banda, o colorido da súa terra natal e o lirismo aceso, e, por outro, os tons sensitivos e unha visión melancólica da beleza. O tema capital da poesía de  Brines é o paso do tempo, a decadencia de todo o vivo, a degradada condición do ser humano sometido ás súas limitacións. O escritor Jaime Siles, membro do xurado do Premio Reina Sofía, definiu ao gañador como “un gran poeta metafísico”, algunha de cuxas obras, como El otoño de las rosas (1986), constitúe “unha das cimas” da poesía española da segunda metade do século  XX.


É o fundador e presidente da Fundación Francisco  Brines, creada en 2019. O obxectivo desta institución é preservar o legado literario e artístico do poeta, así como fomentar o recoñecemento de novas voces no campo da poesía, a través dos premios anuais: o Premio Francisco  Brines, en lingua castelá, e o  Premi  l' Elca, en catalán.

En novembro de 2020, Francisco  Brines é galardoado co Premio de Literatura en lingua castelá "Miguel de Cervantes".

Tradución de: Biblioteca Cervantes


  


100 anos sen Emilia

 Emilia Pardo Bazán (1851-1921) está considerada a mellor novelista española do século XIX e unha das escritoras máis destacadas da nosa historia literaria. Ademais de novelas e contos, escribiu libros de viaxe, obras dramáticas, composicións poéticas e numerosísimas colaboracións xornalísticas, a través das cales a súa presenza foi constante na España do seu tempo. Coa súa obra e coa súa vida puxo de manifesto a capacidade da muller para ocupar na sociedade os mesmos postos que o home, sen renunciar ao especificamente feminino.

Fonte: Biblioteca Cervantes



from wikipedia

Os Pazos de Ulloa é unha novela de Emilia Pardo Bazán (1851-1921) publicada por primeira vez en 1886. Forma un díptico coa nai natureza, publicada en 1887.

Trátase, dentro do realismo literario español, da novela que mellor exemplifica a corrente naturalista, ao reflectir a aceptación das teorías positivistas aplicadas á literatura polo escritor francés e pai do naturalismo Émile Zola.

En 1985 foi adaptada para a televisión española, dirixida por Gonzalo Suárez.

Estatua de Emilia Pardo Bazán nos Xardíns Méndez Núñez de Coruña. Foto propia CC-BY




xoves, 13 de maio de 2021

Persoas gañadoras do Concurso Xela Arias

Xa soubemos quenes foron as persoas gañadoras do Concurso de Xela Arias: 
- Lara de 2º B
- Brais Márquez de 3ºB
- Lucía de 6ºB

Parabéns a todas



luns, 10 de maio de 2021

Adeus, Bonald

 O 9 de maio finou con 94 anos e deixounos unha das nosas personaxes históricas: Caballero Bonald. 

Este poeta, ensaísta e novelista que utilizaba toques barrocos na súa linguaxe xa non nos acompañará máis.

As súas obras valéronlle o Premio Cervantes no 2012 a este poeta da Xeración dos 50


Entrevista: 

 22 minutos



Xa en 2013:
 6 minutos


Premio Cervantes
 27 minutos



6 poemas breves:


Caballero_Bonald._6_poemas. by Ariberna OU on Scribd

xoves, 6 de maio de 2021

Xa temos agasallos!

 Xa temos aquí os agasallos para o Concurso sobre Xela Arias 




Non te esquezas de participar coas túas creacións.

Recorda que tes ate o martes 11 incluído para entregar as túas creacións. Entrégallas á túa persoa titora ou ao cordinador de biblioteca.


Sorte. 




martes, 20 de abril de 2021

Xela Arias

"Imos, meu ben, camiñar sereno
pola cidade sen ramplas nas aceras. Imos
comeza-lo xeito da túa vida, e mírame,
mesmo as bolsas dos meus ollos serán monecos
dos teus días xunta min.

Tódolos bebés son tu e ningún coma ti.
Tódolos nenos son tu e ningún coma ti.
Tódolos adolescentes son tu e ningún coma ti.
Tódolos mozos son tu e ningún coma ti.
Tódolos anciáns son tu e ningún coma ti.
Tódalas nais son eu e todas, coma min, saben que es único."

(Darío a Diario)


Esta entrada está dirixida para a muller a que se lle dedica o Día das Letras Galegas do 2021.

Unha muller que quería romper co tradicional, non xogaba con bonecas, quería ir a instituto mixto, e un coche grande (hai que ler a biografía que lle fixo Yolanda Castaño para entender isto no contexto) 

Na biblioteca adquirimos algún exemplar e nestes intres temos:

                  



Compartimos a entrevista feita en Nós Diario ao fillo de Xela Arias: Darío Gil Arias


Darío Gil Arias: "O libro nunha palabra: tenrura"

O fillo da poeta Xela Arias fala con 'Nós Diario' sobre a publicación do libro inédito 'Non te amola!'.

—Que lembra da súa nai? 
Xórdenme sempre moitos recordos de moi diferentes ámbitos cando penso na miña nai. A meirande parte deles teñen que ver coa vida cotiá, coa convivencia. Porén, tamén teño recordos das viaxes que facíamos a Formentera ou a Portugal con meu pai ou das actividades que levaba a cabo miña nai na Fundación Nautilus, relacionadas cos movementos Nunca Máis e Non á Guerra.

As lembranzas do seu labor literario son algo máis borrosas para min, aínda que si lembro vela traballar en varias traducións e incluso unha vez levoume a ver como dobraban ao galego un capítulo de Shin-Chan nun estudo en Vigo.

—Como influíu o legado literario da súa nai na súa vida? 
Pese a que non sinto ningunha inquedanza por comezar unha produción literaria propia, as particularidades da miña nai, así como as do meu pai, leváronme a ter un profundo respecto por todas aquelas persoas que crean ou promoven cultura, e singularmente cando falamos da galega.

Tamén as numerosas visitas a museos e galerías, que tiven a sorte de facer cando viaxabamos fóra da Galiza fixo que tivera inquedanzas culturais diversas, non enfocadas cara a unha única disciplina, polo que o seu legado en min é un pouco o reflexo da súa obra, a mestura de múltiples disciplinas culturais nun diálogo entre iguais.

—Que sentiu cando soubo que lle ían dedicar o Día das Letras Galegas 2021
Foi un orgullo tremendo. Aínda que esta época está irremediabelmente marcada pola pandemia e podíase pensar que iso desluciría o seu ano, o gran traballo das institucións e editoriais en tan pouco tempo, e cos condicionantes sanitarios tan restritivos, está facendo que todos os proxectos saian cara a adiante e se lembre e celebre o ano da miña nai o mellor posíbel. Toda a familia está encantada.

—Que podemos agardar deste novo libro de Xela Arias?

É algo especial publicar un inédito de modo póstumo, mais decidimos dar o paso porque ela xa o quixera publicar no seu tempo e por circunstancias externas non se deu.

Ela estaba orgullosa do seu traballo e consideraba que estaba á altura precisa para ser publicado, polo que nos permitimos de boa gana que vise a luz. É algo moi distinto aos seus outros traballos, xa non só por ser prosa, senón porque se trata de contos infantís, que pouco ten que ver coa súa temática habitual. Se houbese que resumir nunha palabra o libro, eu quedaríame con tenrura.

—Como animaría o público a que afonde no traballo de Xela Arias?

Por sorte, e grazas ao traballo de moitas persoas e editoriais, hai moita obra da miña nai dispoñíbel. Quizais a poesía non é o estilo máis popular á hora de escoller lectura, pero para todo aquel que lle queira dar unha oportunidade recomendaríalle que comezase con Darío a diario, xa que é un poemario curto, sinxelo, cunha visión diferente da maternidade e que pode servir de primeiro chanzo para familiarizarse coa obra de miña nai, e posteriormente seguir avanzando nela.

 Con todo, para todas aquelas persoas afeitas a ler poesía, coido que Tigres coma cabalos é unha obra moi valiosa xa que pon en diálogo os poemas coas fotografías, sendo toda unha pioneira no seu momento.






luns, 15 de marzo de 2021

Día Mundial dos Dereitos do Consumidor

Bo día


Co motivo do 15 de marzo, deixamos unhas actividades para os dereitos do consumidor:


Para os máis pequenos:

Xogo de asociar de 3-6 anos:  http://www.sogama.gal/gl/info/xogo-de-asociar


Conto e colorea 1º,2º



Contos: 5 contos e puzzle: 



Maiores:

 

 

luns, 8 de marzo de 2021

Semana da prensa

 Esta semana conmemoramos a Semana da Prensa, E para elo repartiremos os seguintes xornais nas aulas:

Luns: La Región

Martes: El País

Mércores: La Voz de Galicia

Xoves: Nós

Venres: Marca.

Esperemos que o gocedes


Nesta páxina podedes ver xornais do mundo e en diversos idiomas.

https://es.kiosko.net/es/




xoves, 4 de marzo de 2021

8 M

Moi boas a todas e todos! 

Co motivo do 8 m vos queremos ensinar unha serie de libros que temos na nosa biblio. 
De quererdes algún deles vinde nun dos recreos ou hora de ler a por algún.


martes, 23 de febreiro de 2021

VÍDEO PRESENTACIÓN COLE

Dada a situación sanitaria, este ano non faremos a tradicional xornada de portas abertas, pero para que poidades coñecer o centro, os servizos cos que contamos e os programas nos que participamos, fixemos este vídeo de presentación. Esperamos que vos guste!!!

luns, 22 de febreiro de 2021

24 F día de Rosalía

O 24 de febreiro está recollido no Calendario do Libro e a Lectura, publicado pola Consellería de Cultura, Educación e Universidade, como o aniversario do nacemento de Rosalía de Castro. Cada ano son máis as institucións que se suman á celebración do DÍA DE ROSALÍA, entre elas as bibliotecas escolares promovendo actividades que achegan ao alumnado a súa vida e obra.

Temos unhas actividade para compartir este día convosco:

1) Poemas cantados:




2) Quebracabezas:



preview36pieceRosalía pequespreview136pieceRosalia2preview200pieceRosalia Valenzá


3) Recitados do alumnado
(EN BREVE, estade atentos/as)


sábado, 20 de febreiro de 2021

21 F Día da lingua materna


 

Co motivo do Día da Lingua Materna, dende a biblioteca do CEIP Filomena Dato preparámosvos unha exposición virtual do Principiño en Diversos idiomas. Non nos chega aos 250 nos que está traducido, pero veredes que quedan poucos.

Esta actividade que esperamos que gocedes, extenderémola en cursos vindeiros a audios nos diversos idiomas.

Segue o noso blog para estar á última das actualizacións e déixanos comentarios.



martes, 16 de febreiro de 2021

Adeus Margarit

 Hoxe finou Joan Margarit, O premio Cervantes 2019, autor de poemarios tan lidos como ‘ Joana’ e ‘Casa de Misericordia, faleceu en Barcelona vítima dun cancro.

 Deixamos un poema recitado por el mesmo, que está ben para estos momentos "La libertad"





Joana




e tamén " de Senectute"



martes, 9 de febreiro de 2021

Cita a cegas

Queres ter uns días románticos aínda que coincidan co Entroido? 

Se queredes ter unha cita a cegas con algún destes libros non dubidedes en vir Á Biblioteca a por un deles. 

 Pasos a facer: 
1) Entras ordenadamente e respetando o protocolo COVID 
2) Miras os adxectivos e información 
3) Elixes o que queres e lévalo. 

Hai para diversas idades. De ter moito enganche a actividade ampliarase ate despois do Entroido.








11 F Día Internacional da muller e da nena na ciencia



No ano 2015, a ONU estableceu un Día Internacional para recoñecer o rol crítico que xogan as mulleres e as nenas na ciencia e a tecnoloxía. A finalidade é lograr o acceso e a participación plena e equitativa na ciencia para as mulleres e as nenas, e ademais para lograr a igualdade de xénero e o empoderamento das mulleres e nenas.  Lembrar que a ciencia e a igualdade de xénero son vitais para alcanzar os ODS,  incluídos na Axenda 2030, nos que moitas das nosas bibliotecas escolares están a traballar.

Para esta actividade vos propoñemos unha lecturas de material que xa veu á biblioteca o curso pasado pero polo confinamento non se puido catalogar. Tamén materiais antigos.

Se queredes adquirir algún préstamo, xa sabedes a quen dirixirvos.
 
Na web mujeresconciencia se dedica un mes do ano a unha muller:


domingo, 7 de febreiro de 2021

Meco Entroido

O Entroido vai chegar, aínda que de maneira diferente e non o podamos gozar.

Para eso istas son as ordes que propuxeron dende o EDLG:








luns, 1 de febreiro de 2021

Libro da Paz 2021

Dende a biblioteca pedimos a colaboración de profesorado e alumnado para facer o Libro da Paz

A actividade consistía en poñer unhas diapositivas nun libro, na que se puxera nome, nacionalidade, galardón levado ou nominado, e motivo polo que o levou ou se propuxo. Isto máis unha foto formaban un conxunto moi bo.

Ante todo agradecervos a vosa colaboración, xa que contamos a día de hoxe con 49 páxinas e todavía estamos introducindo máis. Grazas. Grazas e máis grazas. Vai quedar unha actividade moi xeitosa, abofé, e non lle falta humor.




Premendo no enlace ou ben na portada, podedes acceder ao libro 









mércores, 20 de xaneiro de 2021

Día da educación 24 de xaneiro

 Un dos obxectivos da axenta sostible (ver ligazón) é o da Educación e calidade.



Tendo en conta os datos da axenda seguintes:
- A matriculación no ensino primario nos países en desenvolvemento alcanzou o 91%, pero 57 millóns de nenos en idade de escolarización primaria seguen sen asistir á escola. 
- Máis da metade dos nenos que non están matriculados na escola viven no África Subsahariana. 
- Estímase que o 50% dos nenos que non asisten á escola primaria viven en zonas afectadas por conflitos. 
- 617 millóns de mozos no mundo carecen dos coñecementos básicos en aritmética e dun nivel mínimo de alfabetización.

Cara o 2030 preténdese:
4.1 Asegurar que todas as nenas e todos os nenos terminen o ensino primario e secundario, gratuíta, equitativa e de calidade. 
4.2 Asegurar que todas as nenas e todos os nenos teñan acceso a servizos de atención e desenvolvemento na primeira infancia e educación preescolar. 
4.3 Asegurar o acceso igualitario de todos os homes e as mulleres a unha formación técnica, profesional e superior de calidade, incluído o universitario 
4.4 Aumentar considerablemente o número de mozos e adultos que teñen as competencias necesarias, para acceder ao emprego, o traballo decente e o emprendemento. 
4.5 Eliminar as disparidades de xénero na educación e asegurar o acceso igualitario á formación profesional para as persoas vulnerables, incluídas as persoas con discapacidade, os pobos indíxenas e os nenos en situacións de vulnerabilidade. 
4.6 Asegurar que tanto homes como mulleres, estean alfabetizados e teñan nocións elementais de aritmética. 
4.7 Asegurar que todos os alumnos adquiran os coñecementos teóricos e prácticos necesarios para promover o desenvolvemento e estilo de vida sostible, os dereitos humanos, a igualdade de xénero, a promoción dunha cultura de paz e non violencia, a cidadanía mundial e a valoración da diversidade cultural. 
a) Construír e adecuar instalacións educativas que teñan en conta as necesidades dos nenos e as persoas con discapacidade e as diferenzas de xénero, inclusivos e eficaces. 
b) Aumentar considerablemente a nivel mundial o número de bolsas dispoñibles para os países en desenvolvemento. 
c) De aquí a 2030, aumentar considerablemente a oferta de docentes cualificados, mesmo mediante a cooperación internacional para a formación de docentes nos países en desenvolvemento e pequenos estados insulares.

Con elo conmemoramos o 24 de xaneiro Día da educación convidándovos a unhas lecturas:




Prelectores



      Primeros lectores 6-8 años








Lectores autónomos 9-11 años








Lectores expertos 12-14 años










Adultos





mércores, 13 de xaneiro de 2021

Novo material

 Bo comezo de ano!

O equipo da biblio adquiriu estes exemplares que o martes formarán parte dos nosos fondos.


Greg, Nikki, Wonder, Harry Potter...

Ven a coller o teu exemplar!

E de adultos: "Infamia" de Ledicia Costas